Libro de arena

A veces lo necesario es algo simple y complejo a la vez. A veces es necesario que haya quien sepa escuchar. Recuperar el tiempo es una tarea de difícil resolución, y más en medio del vértigo de la actual vida cotidiana. En  Momo ,  de   Michael Ende , se trata de restituir el sentido único y el valor indiscutible de cada ser. Los personajes cuya historia reaparece en el centro del relato se reapropian de su tiempo, de su existencia, una vez que la escucha les hace lugar. Libro de Arena cierra el tema del mes de Agosto, con este comentario de Milagros Corcuera, con el  que recordamos, además, los  cincuenta años de la publicación de Momo.  Por Milagros Corcuera*     El escritor alemán Michael Ende, más conocido como el autor de  La Historia Interminable  es también el padre de una historia –más breve, discreta y quizás por eso más fuerte:  Momo .   Momo es una niña pobre abandonada en un anfiteatro querida y cuidada por los vecinos del pueblo cercano, quienes están impresionados por su

Charlamos con Laura Linzuain , editora con mucha experiencia, que este año se hizo cargo de la dirección editorial de Norma , una de las líderes en el mundo de la LIJ. Como no podía ser de otra manera, hablamos de todo. Del doble carácter del libro, de la mirada del “Publisher”, de su historia como editora, de la actualidad de su trabajo. Una charla imperdible para entender muchas de las características del trabajo editorial. Mario Méndez: Buenas tardes. ¿Cómo están? Bienvenidos al quinto encuentro, en lo que va del año, de este Paseo por las editoriales que hacemos en Bibliotecas para armar desde el año pasado, con una querida amiga de muchos años, con la que hemos trabajado en distintas editoriales. Creo que la primera vez, en SM. Después no sé si en algún trabajo free lance, ya recordaremos, y desde hace algún tiempo en Norma. Laura Linzuain: Cinco años.  MM: Cinco años ya. Laura Linzuain es editora de Norma. Es un caso muy especial (ojalá vengan alumnos de la materia Introducción a

Se acerca el fin del mes que dedicamos a la relación entre Infancia y literatura. En   Cómo se lee y otras intervenciones crítica s , Daniel Link reflexiona sobre la relación entre la escuela, la literatura y la constitución del público lector. Compartimos un fragmento del capítulo "Libros y niños". Libros y niños - Daniel Link Los libros y los niños son dos categorías, o dos instituciones, o dos realidades (lo que se prefiera) que entablan relaciones a menudos contradictorias, cuando no excluyentes. Los niños, se supone, no sabrían manejar los libros: los rompen, y los muerden, si son muy largos los abandonan, si el vocabulario y la sintaxis son muy complejos se dispersan. No hay acuerdos definitivos sobre la responsabilidad de desajustes semejantes.: ¿serían los niños (por pereza, necedad, hiperkinesis) los responsables del fracaso de sus carreras lectoras? ¿O sería, por el contrario, de los libros la culpa, por el cultivo capcioso del doble sentido, la abstracción, las se